在墙壁上绘制图文并茂的古代名人老子、孔子、孟子、庄子、韩非子的简介,竹筒画四书五经,<静夜思><春晓><游子吟>等图文古诗词,琴棋书画简介等。可以开辟一段可供学生用毛笔画画的墙壁,让国学教育滋润学生的心灵。
墙体可以“体育健身,天津校园文化墙安装,文化润心”为文化主题,通过彩绘文化墙,天津校园文化墙,向学生展示骑车、竞走、乒乓球、篮球、羽毛球等体育运动的剪影,配合大型“体育锻炼增强体质”“体育文化润泽我心”行楷,鼓励学生积极参与体育健身活动,激发其热爱体育运动的兴趣。
为了发挥乡土文化的育人功能,让乡土文化会“说话”,可以选取家乡的地域文化、文化名人等,让学生了解家乡、热爱家乡,从而树立“立志成才,报效家乡”的远大理想。选取适合---生阅读的做人方面的诗句,或文明礼仪方面的相关内容,激发学生的读书热情,天津校园文化墙价格,丰富读书的内涵,使学生认识到文明懂礼的重要性,以此来丰富学生的校园生活。
文化墙作为校园文化氛围营造的主阵地之一,不仅能够起到美化校园环境、提升审美品味的功能,同时也会因其所展示的文化内容而对师生产生潜移默化的教育作用。---校园里的文化墙,在设计和选择文化主题的过程中,天津校园文化墙制作,应当注意适切性,应与---阶段学生的成长发展规律相契合,真正起到“文化育人”的作用。
走廊墙壁文化,学校在进行校园走廊墙壁---中,从形式到内容都力求美的体现,布局上错落有致,疏密合理;色彩搭配---和谐,---整体美;走廊中一句句富有人文色彩的话语,一句句的警句和名言,读来都是一种美的享受,一幅幅卡通与美术作品,更是视觉的享受和心灵的洗礼,这都是对培养学生的审美和审美能力起着积极的促进作用。走廊墙壁处处可以看见有温馨提示,如“请带上您的微笑!”、“今天夸奖他了吗?”“今天你运动15分钟了吗?”等等。
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