






校园的文化墙是学校精神文明的具体体现,是一所学校的精神风貌。校园的墙壁文化是校园---的主体。让墙壁“说话”,它是利用学校所有墙壁因素去陶冶学生,是一幅有“主体的画”,是一首“无声的诗”,但情深意切,融知识性、教育性、艺术性于一体,达到“润物无声”的教育目的。
校园文化氛围营造的主阵地之一是校园的墙壁。校园的墙壁是校园文化的重要载体和校园文化精神的外在反映,然而浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和师生职工情操和素质的---的推动力量。
校园修建可以趋同,校园文化定要悬殊。优异的校园文化---善于发掘校园文化内在,弥散在校园角落的学校的文化气息,将其凝练扩展聚形。校园历史文化墙,多以浮雕规划手法,用扼要的文字、相片和艺术造型,将校园的重---、杰出人物和重要成果版块式、艺术化地加以呈现,成为校园展开的前史见证。彩绘类文化墙,则经过在学校墙面进行整体艺术创作,以或具象或文字或二者结合的方法,营造和谐、人文、艺术的校园风景线。
校园的墙壁文化能够陶冶学生的情操。优美的校园环境有着“随风潜入夜、润物细无声”的作用。如诗如画的校园墙壁风光、布局合理的校园的墙壁艺术、美观科学的墙壁图案设计、文明健康的教育宣传等等,无不给人以---的精神力量。学生在优美的校园墙壁中受到和熏陶,从而激发学生热爱学校,进而热爱家乡、热爱祖。
校园的墙壁文化有利于培养学生的集体意识和协作精神。校园的墙壁---是学校集体形象,要相互协作,天津学校文化墙,团结奋进,要有助于一种友好---的群体氛围。一个充满理想、团结友爱的集体会使学生感受到集体的温暖,天津学校文化墙定制,体会到集体力量的---,天津学校文化墙安装,从而树立个人服从集体,“兴亡,匹夫有责”的集体---观念。
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